Специальное образование

Система специального образования в Республике Беларусь

Интегрированное обучение и воспитание – организация специального образования, при которой обучение и воспитание лиц с особенностями психофизического развития осуществляется одновременно с лицами, не относящимся к лицам с особенностями психофизического развития (Кодекс Республики Беларусь Об образовании).

Интегрированное обучение и воспитание в Республике Беларусь может быть организовано в дошкольных учреждениях образования и в учреждениях общего среднего образования.

В учреждениях общего среднего образования могут быть открыты классы (полной и неполной модели) интегрированного обучения и воспитания.

 Цель интегрированного обучения:

• способствовать успешной социализации учащихся с особенностями психофизического развития

Задачи интегрированного обучения:

• освоение содержания образовательной программы специального образования лицами с особенностями психофизического развития в соответствии с образовательными стандартами специального образования;

• исправление и (или) ослабление имеющихся у обучающихся физических и (или) психических нарушений;

• обеспечение социально-психологической поддержки обучающимся и оказание им психологической помощи;

• создание специальных условий для получения специального образования обучающимися с учетом особенностей их психофизического развития;

• формирование и развитие способности к профессиональному самоопределению;

• формирование позитивно ориентированной личности;

• профилактика девиантного поведения у учащихся с особенностями психофизического развития.

ПРАВА ОБУЧАЮЩИХСЯ  С ОПФР► 

 ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮ            

     ШВЕЯ ►    

          ОВОЩЕВОД ►                       

                  МАЛЯР-ШТУКАТУР►

УНИВЕРСИТЕТ У ВАС ДОМА►